{"id":9738,"date":"2017-07-31T11:47:38","date_gmt":"2017-07-31T11:47:38","guid":{"rendered":"https:\/\/accionmk.accionmk.com\/?p=3907"},"modified":"2017-07-31T11:47:38","modified_gmt":"2017-07-31T11:47:38","slug":"formacion-y-educacion-siglo-xxi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/accionmk.accionmk.com\/fr\/la-formation-et-leducation-au-21e-siecle\/","title":{"rendered":"La formation et l'\u00e9ducation au 21\u00e8me si\u00e8cle"},"content":{"rendered":"<h1>L'avenir des progr\u00e8s en mati\u00e8re de formation et d'\u00e9ducation<\/h1>\n<p>Il existe un large consensus international sur le r\u00f4le crucial jou\u00e9 par l'Union europ\u00e9enne. <strong>l'\u00e9ducation et la formation<\/strong> en tant qu'instruments fondamentaux pour pr\u00e9parer un avenir de progr\u00e8s pour les \u00e9conomies des pays, pour leurs entreprises et pour chacun de leurs citoyens.<br \/>\nL'un des \u00e9l\u00e9ments les plus structurants des changements progressifs survenus dans la sph\u00e8re \u00e9conomique, culturelle et sociale, en particulier au cours des trois derni\u00e8res d\u00e9cennies, a \u00e9t\u00e9 la mondialisation en tant qu'ensemble de processus par lesquels les \u00e9v\u00e9nements, les d\u00e9cisions et les activit\u00e9s qui ont lieu dans un certain endroit de la plan\u00e8te ont un impact significatif sur d'autres endroits, d'autres individus et d'autres collectivit\u00e9s.<br \/>\nLa dynamique des march\u00e9s, avec la lib\u00e9ralisation croissante des flux de produits, de services, de capitaux et de personnes, ainsi que le d\u00e9veloppement des technologies de l'information et de la communication (TIC) ont \u00e9t\u00e9 les principaux moteurs qui ont donn\u00e9 une \u00e9norme \u00e9nergie \u00e0 ce processus \u00e0 l'\u00e9chelle plan\u00e9taire.<br \/>\nLe concept de \"quatri\u00e8me r\u00e9volution industrielle\" a r\u00e9cemment \u00e9merg\u00e9 dans le cadre du Forum \u00e9conomique mondial pour d\u00e9signer un changement rapide qui se profile d\u00e9j\u00e0 dans l'\u00e9conomie mondiale et qui repose sur une technologie soutenue par des syst\u00e8mes physiques, biologiques et num\u00e9riques.<br \/>\nDans l'UE elle-m\u00eame, les pr\u00e9visions du Centre europ\u00e9en pour le d\u00e9veloppement de la formation professionnelle annoncent la cr\u00e9ation de 13,7 millions d'emplois d'ici 2025 pour les personnes n'ayant suivi que le premier cycle de l'enseignement secondaire, contre 42,9 millions pour celles ayant suivi l'enseignement secondaire et pr\u00e8s de 40,4 millions pour celles ayant suivi l'enseignement sup\u00e9rieur.<br \/>\nL'UE compte plus de 500 millions de citoyens, 3 alphabets diff\u00e9rents et 24 langues officielles. La Commission a donc fix\u00e9 deux nouveaux objectifs pour 2020. Le premier est li\u00e9 aux r\u00e9sultats scolaires et stipule qu'au moins 501 PT3T des jeunes de 15 ans devraient atteindre un niveau d'utilisateur ind\u00e9pendant ; le second concerne le nombre d'\u00e9tudiants, dont au moins 751 PT3T devraient \u00e9tudier une deuxi\u00e8me langue \u00e9trang\u00e8re dans le premier cycle de l'enseignement secondaire.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3908 aligncenter\" src=\"https:\/\/accionmk.accionmk.com\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/3.jpg\" alt=\"3\" width=\"566\" height=\"427\" \/><\/p>\n<p>Un autre aspect de la <strong>la formation et l'\u00e9ducation<\/strong>L'Union europ\u00e9enne a orient\u00e9 ses politiques et ses recommandations aux \u00c9tats membres afin de relever les d\u00e9fis du nouveau contexte avec de meilleures chances de succ\u00e8s.<\/p>\n<p>Cela s'est concr\u00e9tis\u00e9 par l'articulation de deux cadres d'action ambitieux \u00e0 mettre en \u0153uvre successivement au cours de chacune des deux premi\u00e8res d\u00e9cennies du nouveau si\u00e8cle. Ces cadres sont connus sous le nom de strat\u00e9gie de Lisbonne et de strat\u00e9gie europ\u00e9enne 2020, respectivement.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un avenir de progr\u00e8s dans la formation et l'\u00e9ducation Il existe un large consensus international sur le r\u00f4le d\u00e9cisif de l'\u00e9ducation et de la formation en tant qu'instruments cl\u00e9s pour pr\u00e9parer un avenir de progr\u00e8s pour les \u00e9conomies des pays, pour leurs entreprises et pour chacun de leurs citoyens. 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